Etiquetes
El racó d'en Dani. Tutoria del TR
Category Archives: ESCOLES-INSTITUTS
“La Societat 2.0” Josep Andreu Palacios, INS Alexandre Satorras
AUTOR Josep Andreu Palacios CENTRE IES Alexandre Satorras TUTOR José Manuel Cardenal SÍNTESI El treball explica la creació i manteniment d’una pagina web/blog al voltant del tema de la comunicació i informació a traves de la web i com les … Continue reading
“¿La prensa sesgada? Entre la información nacional y regional” Anna Boix, Maristes Valldemia
AUTORA Anna Boix CENTRE Maristes Valldemia TUTOR Eduard Saez SÍNTESI Hem procurat fer un estudi comparatiu detallat i intens de les portades de les diferents publicacions escrites, tant regionals (a nivell de Catalunya) com nacionals (a nivell d’Espanya) i treure’n … Continue reading
Posted in 2010, Maristes Valldemia
Tagged Analític, Comunicació Audiovisual, Llengua i Literatura
Leave a comment
“La comunicació no verbal dins les relacions interpersonals” Carlos Castro, INS Miquel Biada
AUTOR Carlos Castro Romero CENTRE IES Miquel Biada TUTORA Montserrat Alemany SÍNTESI El treball de recerca gira al voltant del món de la comunicació no verbal, i com aquesta influencia en el procés comunicatiu i les relacions socials entre dos … Continue reading
“L’amor i l’erotisme a la literatura catalana” Patricia Mellado, INS Pla d’en Boet
AUTORA Patricia Mellado Ramos CENTRE IES Pla d’en Boet TUTORA Elvira Carrió Arumí SÍNTESI Tracta sobre el tema de l’amor i l’erotisme a la literatura catalana. Es fa un repàs de tots els moviments literaris i dels autors més destacats. … Continue reading
Posted in 2010, INS Laia L'arquera
Tagged Bibliogràfic, Creatiu, Llengua i Literatura
Leave a comment
“Hitchcock i Freud. L’acrofòbia” Tània Pérez, Escoles Freta
AUTORA Tània Pérez CENTRE Escoles Freta TUTORA Marta Carretero SÍNTESI El treball és una anàlisi sobre l’acrofòbia (por a les alçades) a través de la pel·lícula “Vértigo” d’ A. Hitchcock. Al començament es defineix el terme i les fòbies, en … Continue reading
Posted in 2010, Freta Mataró
Tagged Comparatiu, Comunicació Audiovisual, Psicologia i Pedagogia
Leave a comment