Learning english through songs

AUTOR: Jihan El Mzouri CENTRE: INS Miquel Biada TUTORA: Marta Vidal TIPOLOGIA: Explicatiu

TREBALL-Learning English Trough Songs

PUNT DE PARTIDA: El treball es basa en una investigació sobre la utilització de lletres de cançons i música com a eina per aprendre la llengua anglesa. L’objectiu del treball és afirmar que aquest mètode es efectiu a l’hora d’aprendre un nou idioma i aporta més beneficis a l’alumne que el mètode tradicional. Els interrogants principals que es plantegen al treball són, en primer lloc, la relació existent entre la música i el llenguatge. En segon lloc, la problemàtica general que es troben els alumnes espanyols a l’hora d’aprendre anglès i la manera en la que el mètode que es planteja pot ajudar i per últim, la manera d’utilitzar aquest mètode de manera efectiva i regular a les escoles. 

PROCÉS: Recerca general per Internet i articles pel que fa la part teòrica. Prova realitzada a 11 alumnes de 3^er ESO i la creació de dos “Workbooks” de dos nivells diferents utilitzant el mètode pel que fa la part pràctica.

RESULTATS/CONCLUSIONS: El treball conclou definitivament de la manera esperada. Es mostra una estricta relació entre la música i el llenguatge, fet que juntament amb les dades recollides ens permet afirmar els beneficis que presenta el mètode sobre l’aprenentatge dels alumnes d’un nou idioma en comparació amb el mètode utilitzat tradicionalment.