Montessori i escoles públiques: Hi ha influència?

AUTORA: Fàtima El Kadiri Benslimane

CENTRE: INS Miquel Biada

TIPOLOGIA: Comparatiu

ABSTRACT:
Aquest Treball de Recerca tracta sobre la influència del mètode Montessori a les escoles públiques. Analitzo la metodologia de Maria Montessori des dels seus inicis, documentant-me per poder entendre quina va ser la seva perspectiva juntament amb les seves experiències que va anar implementant al seu mètode. Per tant, també faig una menció als moviments de l’època, destacant pedagogs com Pestalozzi, Herbart i Piaget, que van contribuir a la difusió d’idees pedagògiques innovadores.

Dins del marc teòric, parlo principalment de les etapes de desenvolupament de l’infant, la distribució de l’ambient amb tot el que comporta, i a més es destaca el paper d’una figura molt important: l’educador. Per altra banda, amb el marc pràctic, mitjançant les observacions de primera mà als centres tan públics com al privat i la realització d’enquestes a les famílies, he obtingut resultats que comproven l’existència o la inexistència d’una influència als centres públics.