La doble violació de les víctimes de violència sexual. La revictimització

AUTORA: Daniela López Barberán

CENTRE: INS Alexandre Satorras

TIPOLOGIA: Explicatius i confirmatoris

ABSTRACT:
El fenomen de la doble violació de les persones que han patit abusos sexuals és un tema d’importància cabdal tant a nivell social com psicològic. Aquesta doble violació es produeix quan les víctimes no només han de fer front a les conseqüències immediates de l’abús i el trauma inicial, sinó que també han de suportar una segona forma de violència a través de les respostes de les institucions, la societat i els mitjans de comunicació.

Aquesta situació pot tenir un impacte profund en la seva recuperació, sovint generant sentiments de culpabilitat i estigmatització. Estudiar aquest fenomen és essencial per comprendre com es poden millorar el suport i la protecció a les víctimes, així com per informar les polítiques públiques i les pràctiques professionals. És fonamental també visibilitzar les violacions que no reben atenció mediàtica i investigar com la doble victimització afecta la recuperació i la resiliència de les víctimes. Aquesta recerca contribuirà a desenvolupar estratègies més efectives per ajudar les víctimes a superar el trauma i a reconstruir les seves vides amb dignitat i seguretat.

Posted in 2025, INS Alex. Satorras | Leave a comment

Montessori i escoles públiques: Hi ha influència?

AUTORA: Fàtima El Kadiri Benslimane

CENTRE: INS Miquel Biada

TIPOLOGIA: Comparatiu

ABSTRACT:
Aquest Treball de Recerca tracta sobre la influència del mètode Montessori a les escoles públiques. Analitzo la metodologia de Maria Montessori des dels seus inicis, documentant-me per poder entendre quina va ser la seva perspectiva juntament amb les seves experiències que va anar implementant al seu mètode. Per tant, també faig una menció als moviments de l’època, destacant pedagogs com Pestalozzi, Herbart i Piaget, que van contribuir a la difusió d’idees pedagògiques innovadores.

Dins del marc teòric, parlo principalment de les etapes de desenvolupament de l’infant, la distribució de l’ambient amb tot el que comporta, i a més es destaca el paper d’una figura molt important: l’educador. Per altra banda, amb el marc pràctic, mitjançant les observacions de primera mà als centres tan públics com al privat i la realització d’enquestes a les famílies, he obtingut resultats que comproven l’existència o la inexistència d’una influència als centres públics.

Posted in 2025, GENERAL, INS Miquel Biada | Leave a comment

Costrucció d’habitatges socials

AUTORA: Fabiola Pérez Jiménez

CENTRE: INS Miquel Biada

TIPOLOGIA: Creatius

ABSTRACT:

Aquest treball tracta sobre la problemàtica de l’accés a l’habitatge per part del col·lectiu dels immigrants. En l’actualitat, no tothom té accés a l’habitatge i en aquest cas els immigrants sovint abandonen el seu país a la recerca de millores en la seva vida. Cada vegada el dret a l’habitatge ha anat augmentant el seu preu, ja que aquest dret s’ha mercantilitzat. En aquest estudi com a solució es busca un sistema d’habitatges que pugui servir com a model aplicable en diferents països/contextos, oferint així una solució universal.

En el procés cap a la proposta final es duen a terme recerques d’exemples de vida comunitària, l’anàlisi de diferents sistemes constructius, la realització d’entrevistes i la cerca d’un terreny adequat per a plasmar el projecte. Per a finalment desenvolupar la proposta final d’uns habitatges que resolgui la problemàtica de l’accés a l’habitatge per a persones immigrants.

Treball en pdf

Posted in 2024, INS Miquel Biada | Leave a comment

Musicalment, la música com a teràpia a les residències

AUTOR: Daniel Penas González

CENTRE: INS Miquel Biada

TIPOLOGIA: Analítics

ABSTRACT:

El meu treball de recerca es titula “Musicalment” i tracta de com la música pot incidir com a teràpia a les residències d’avis. Dintre d’una residència, es poden trobar pacients amb patologies com demència o alzheimer, i per alleujar els efectes d’aquestes malalties, es pot utilitzar la música com a remei terapèutic. El desenvolupament d’aquest treball té dues motivacions: La importància de la música al meu dia a dia i la meva àvia.

Aquest treball de recerca està format per diverses parts. En primer lloc, per tenir una visió prèvia al treball, es troba l’abstract i la introducció del treball. En segon lloc, la part teòrica, amb els conceptes claus de temes com la música, la neurociència i la musicoteràpia. Seguidament, la part pràctica, amb els tres apartats d’aquesta part i les conclusions extretes gràcies a la part pràctica. Finalment, els annexos amb tota la informació addicional que aquest treball té.

La finalitat principal del treball és assolir l’objectiu de comprovar si la música pot contribuir realment com a teràpia en la vida de les persones que resideixen en una residència d’avis. Des d’aquest plantejament, la hipòtesi, que és “La música pot incidir com a teràpia a les residències”, s’ha resolt a través de diverses metodologies. D’una banda, a través de consultes bibliogràfiques o tasques documentals i consultes a fonts secundàries per dur a terme el marc teòric del treball, en el qual també s’han assolit qüestions com “Què és la música” o “Quins beneficis té la musicoteràpia”. 

D’altra banda, s’han fet observacions de les sessions de musicoteràpia, a més d’entrevistes a professionals, i l’anàlisi dels beneficis que aquestes sessions ofereixen a la malaltia de la persona per dur a terme la part pràctica del meu treball. A part d’això, també s’ha fet una comparació entre les residències de Mataró per oferir propostes de millora com a visió de futur.

En concloure el meu treball, vaig poder confirmar la hipòtesi. Després de l’anàlisi de sessions de musicoteràpia i comparar l’estat inicial amb l’estat del pacient al final de la sessió, es va poder afirmar la meva hipòtesi inicial del treball.

Treball en pdf


Posted in 2024, INS Miquel Biada | Leave a comment

Mar endins: Navegant cap al futur

AUTORES: Adriana Parra i Laia Pecharroman

CENTRE: Escola Pia

TIPOLOGIA: Explicatius i confirmatoris

ABSTRACT:

Mataró va ser on es va fabricar el primer ferrocarril del país que connectava la ciutat amb Barcelona. Actualment, es vol crear un projecte igual d’emprenedor, però per via marítima mitjançant un ferri. L’objectiu d’aquest treball ha estat trobar una alternativa més ràpida, econòmica i sostenible que millori l’experiència del client.

A partir d’aquí, s’han fet un treball exhaustiu basat en enquestes per esbrinar quin és el principal problema dels serveis de transport ja existent, una comparativa d’aquests mateixos i algunes embarcacions de referència, i una sèrie d’entrevistes amb experts i professionals. Recollida tota aquesta informació, s’ha arribat al plantejament del vaixell idoni per a aquesta activitat. Finalment, s’ha conclòs que aquesta idea és viable en tots els aspectes.

Treball en pdf

Posted in 2024, Escola Pia | Leave a comment